1. 均一設立班級，先將學生加入班級。
2. 練習派送任務及看統計表。
7/20(一)
因兩班二升三所以合上
第一節
一、上課時間及場地說明
1.九點開始上課，地點圖書館。
2.早到請到教務處找老師開門。
3.上廁所請至二樓行政樓層，活動人員較多，較安全。
4.無人力整理地板區不開放。
黃00忘記今天上課，打電話通知。
二、親師生登入方式介紹
1.圖書館網路不通，請吳主任及怡采處理。
等網路時先發共讀書，下次可以先印一份紙本
2.親師生平台登入
3.均一教育平台登入
1.雖是二年級學生但登入時大部分能跟上進度。
2.學生學習平板的字母及數字輸入方式
第二節
三、做均一前測67題
1. 說明指派任務位置
2. 學生做題目
3. 學生遇到問題時可以隨時提問，老師提供即時解題。
1. 學生熟悉寫題目的方式
2. 透過指派任務讓學生了解題目操作方式，例如如何提交成績等。
3. 多數學生遇到困難可以提問，老師做個別指導。
四、休息時間看故事書
1.協助學生挑書，觀察學生閱讀能力。
2.無人力整理地板區不開放。
3.因為補救教學，只開放借有文字的書，大部分學生可以閱讀有注音的文本。
2.提醒學生沒注音的書，不會的字可以猜測，可以試著讀讀看。
3.低年級學生專注時間短，須搭配其他活動。
第三節做均一
五、7/20明天課程調整方向
1. 派送任務，以均一版一下的單元為主。
2. 測試派送的任務完成後會列入學習歷程。
3. 將學生加入學照組的班級中，以力學照組彙整資料
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