2015年2月22日 星期日

103下社群規劃

下學期欲申請校內社群的老師,請在1月27日前上傳至登入學校網頁 / 學年社群會議紀錄管理。
除下列國語數學研討社群,學年可再開設其他主題社群。

 依能力檢測公文
1.成立各學年國語數學教學研討社群,執行方式同上學期,以四次為原則,學年也可以加開,這學期討論內容以國語數學為主,每次主題自訂。
2.暫不成立國語數學領域社群,將各項議題併入學年社群討論。
3.暫不成立英語社群,請在英語領域會議討論英語教學相關議題。

北教國字第1022833134號 
重申請各校配合本市102學年度公立國民小學實施教育實 驗課程,於週三規劃安排教師進修等相關事宜 
四、各校應配合辦理事項除鼓勵成立教師專業社群團體,擬定課程計畫,進修、備課、觀課、評課及討論外,應要求教師參與學校規劃之教師相關進修、工作坊、研討會、行動研究等。另每年定期進行教學觀摩或教學演示。
五、重申教師參與相關會議、研習、進修、教學觀摩、教學演 示之時數、次數等,列入教師年終考核之參考。本局亦將 於102學年度進行訪視輔導時,一併了解各校教師研習規 劃及參與相關研習、會議等,請各校務必妥善規劃並辦理
本校於上學期課發會決議由老師自行安排週三下午。 
學年可自辦公開授課
請將教學錄影 簽到單及會議紀錄交給教學組,依簽到單核發。
時數核發原則:
參加備課一小時
參加觀課一小時
參加議課一小時

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