第一節做均一指派任務
範圍為數學一年級 一上
第二節紙本練習題
第三節玩撿紅點，練習合十及熟悉遊戲規則（第二次）
2020年10月17日 星期六
學習輔導二年級10/17
二三年級吃飯午睡在藝文教室
本週開始分成二三年級兩個班上課。三年級在電腦教室，四年級在藝文教室。
讓小孩下課，時間太長，小孩坐不住。
二年級教學紀錄
第一第二節
本次開始沒有寫功課直接上均一平台練習，以一年級上學期的題目為主，他們只要基礎學會，數字放大或改成分數、小數都沒問題。
可能因為正課時老師一直放電子書的教學影片，所以我指派均一教學影片任務時，小孩覺得很煩。
我讓他們用兩節均一，小朋友遇到問題來問，我用白板做全班講解。但要小孩主動來問有點困難。
這次我教了
1.什麼是位名
2.加減法比較型數線的畫法，小朋友平常都是看老師畫數線，要他動手畫線時，畫不出來，看過不表示會做。
第三節
小孩需要操作，最後一節教他們玩撿紅點（第一次）
1.小孩需熟悉遊戲規則
2.會湊十
3.練習算總分
下次修正：
1.下次會帶教具操作
2.玩遊戲
3.派送任務不要再看影片
下次保留
做均一問問題，老師解題
教學生看自己錯誤紀錄
2020年10月14日 星期三
2020年10月13日 星期二
十月學年社群討論內容
十月社群會議
一、二年級自訂討論議題
三、四年級彙整校訂課程閱讀課程計畫，並檢視是否符合本校校訂課程規劃三年級脈絡分明，四年級穿越時空
五、六年級五六年級撰寫上學期校本課程-數學邏輯1-5
五年級主題及教學內容規劃(鄭欣怡)
六年級數學邏輯(邱世豪)
108四月份學年會議修改三月份討論的閱讀課程教學內容
108十月
一年級撰寫一到二十週課程計畫
二到六年級學年會議撰寫一到五週課程計畫
108十一月二到六年級學年會議撰寫六到十週課程計畫
2020年9月21日 星期一
校務評鑑
校務評鑑
1. 108上或下的三重國小已進行完成的課程評鑑結果（擇一即可）。目前網站上的連結是散在各項的資料，請學校提供說明（或者已有文件）整理彙整後的結果，學校做得好的層面是什麼？短期要努力的是什麼層面？
課程評鑑108
二、 每學期優良課程計畫被選出的標準和理由為何？在課發會議紀錄中，並未陳述。
由領域召集人依據課程計畫評審標準，評選出優良課程計畫
課程計畫評審標準
自評初審複審表
三、學校106-108年，每年購置圖書館圖書經費及數量一覽表。
購書補助105-108圖書捐贈冊數
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李坤城議員補助 |
校內經費 |
教育局補助 |
王女士捐贈 |
林榮三基金會 |
英語出版社 |
冊數 |
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105 |
2萬元(72冊) |
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約200冊 |
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272冊 |
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106 |
十萬元(439冊) |
2萬元(80冊) |
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約200冊 |
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719冊 |
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107 |
十萬元(361冊) |
2萬元(82冊) |
17萬元(約600) |
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五萬元(84冊) |
約100冊 |
1227冊 |
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108 |
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2萬元(87冊) |
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約300冊 |
|
約100冊 |
487冊 |
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