課研組: 8月 2019

2019年8月29日星期四

教科書及教師用書發放

以前放在圖書館，有時會遺失，所以改放在教務處展示。

備用書鐵櫃，以前放在教務處影印室，改放在外面，方便補書。
低年級英文，閩南語客語電腦等圖書，放在教務處，方便期末退書，其他書則放三套在學年主任處，方便轉學生補書。

發教科書地點在三樓藝文教室，不宜放在一樓，怕淹水。
先定點後再由總務處發書，開學由各班領回。
一年級上學期老師會在暑假提前將書領回。

多閱讀課外書，這件事說來簡單，但做起來不容易，小孩易被3c產品吸引，紙本閱讀習慣的培養需要花更多時間。

協助小孩提升學習能力-最簡單的方式是用閱讀課外書擴充孩子的知識背景。
多閱讀的好處：

1.可以讓小孩早點進入文字符號抽象理解系統：低年級學識字，中年級識字後，開始從書中學習各領域的知識。小孩上三年級後，在寫自然跟社會科的考卷時，常遇到每個國字都看得懂，但就是不懂考題的意思，可以透過閱讀課外書增加理解力。

2.透過讀不同領域的書找到自己的興趣，可以研究一輩子，畢業後針對有興趣的領域，透過書本或網站持續學習及鑽研，

2.未來高中、大學入學考考題重理解，課本提供基本概念及架構，小孩多看課外書，可擴充知識背景。除了多看書，觀看線上看大家說英語、電影、多跟小孩聊天旅遊......等都能幫助孩子提升理解力。

3.小孩可以靜下來看書，對學校課業有幫助，成績不好的孩子更要多看課外書，找到小孩的興趣。

書籍來源:

1.本校圖書館繪本藏書量多，請家長多鼓勵小孩借書，每次可借五本，期限為兩週。

2.去新北市圖書館等公立圖書館搬書回家，放在家中一角，小孩無聊的時候才會看書。家庭借書證家個人借書證，一次可藉三十本以上，小孩不見得每本都喜歡。

家長在家教小孩自己擅長的事情及專業知識，訓練小孩思考能力，利用放聲思考的方法
將自己的想法說給小孩聽，例如：選擇那種餐點的原因，規劃行程的抉擇，生活上的兩難問題。
大學入學考，作文分數比重高，其實要的是寫出自己的想法。1.多看書2.多跟小孩聊天3.生活體驗、做家事、旅遊

網路免費資源：

數學部分：均一教育平台可做預習或複習用
https://official.junyiacademy.org/

英語：五年級開始可以聽網路免費教材
大家說英文
http://m.studioclassroom.com/tv-programs.php?level=lt
阿滴說英文
https://www.youtube.com/channel/UCeo3JwE3HezUWFdVcehQk9Q
實體課程
資訊：蘋果直營店提供蘋果產品課程。
https://www.apple.com/tw/today/?afid=p238%7CsL9CW5j6h-dc_mtid_18707vxu38484_pcrid_333032684630_pgrid_44447641635_&cid=aos-tw-kwgo---slid---+%C3%A8%C2%98%C2%8B%C3%A6%C2%9E%C2%9C++%C3%A8%C2%AA%C2%B2%C3%A7%C2%A8%C2%8B-b-product-
美術館導覽活動