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106期中聊書下午茶名單，訂於11/14午休舉行，感謝楊燕玲委員 羅月英顧問經費贊助。六年級名單更正

新北市三重區三重國民小學    年級學生借閱統計

查詢條件：民國106年9月1日 ~ 民國106年10月30日  1 年級學生借閱排行 (依借閱冊數遞減排序)

排 序	班級名稱	學生姓名	性別
1	一年六班	許勝崴	男

查詢條件：民國106年9月1日 ~ 民國106年10月30日  3 年級學生借閱排行 (依借閱冊數遞減排序)

排 序	班級名稱	學生姓名	性別
1	三年八班	趙崎竹	女
2	三年四班	呂柏辰	男
3	三年四班	歐承睿	男

查詢條件：民國106年9月1日 ~ 民國106年10月30日  4 年級學生借閱排行 (依借閱冊數遞減排序)

排 序	班級名稱	學生姓名	性別
1	四年一班	鄭又瑄	女
2	四年一班	歐陽柔榛	女
3	四年一班	楊慧貞	女
4	四年一班	董正甯	男
5	四年二班	蔡博允	男

查詢條件：民國106年9月1日 ~ 民國106年10月30日  5 年級學生借閱排行 (依借閱冊數遞減排序)

排 序	班級名稱	學生姓名	性別
1	五年五班	李庭妤	女
2	五年四班	闕于雯	女
3	五年三班	劉佳穎	女
4	五年七班	林承寬	男
5	五年四班	曾裕翔	男

查詢條件：民國106年9月1日 ~ 民國106年10月30日  6 年級學生借閱排行 (依借閱人次遞減排序)

1	六年五班	廖O浩	男	80	27
2	六年二班	趙O貞	女	72	33
3	六年五班	陳O彤	女	66	17
4	六年一班	顏O岑	女	60	12
5	六年五班	李O希	男	55	12

三年級水墨畫觀課

觀課對我的教學有幫助

這節課是我去美勞教室拿滾筒時，看到老師正在指導水墨畫，跟老師約時間去觀課，這節上打稿，後續還要去看上墨色的教學。
三年級水墨畫第二節課觀課紀錄
1.兩個人畫一張四開雙宣，用雙宣比較不容易破。
2.請學生先回家找參考圖片，將找來的圖片重組，我會請小孩拿課本出來找參考圖案，我也看過其他學校的老師會幫小孩收集圖案，讓小孩改圖。
3.老師跟小孩討論構圖需要修改的部分，可能是我不會畫的緣故，我很少改學生的草稿，我發現問題會採全班說明的方式，會提供建議，比較少個別改稿。

Q:如何指導學生將主角放大？Ａ：規定頭需占畫面的二分之一

黑板那兩隻是四年級的課程：先用粉臘筆塗色，再用水彩補色，最後用墨汁描邊框。

       

  

群華節奏 觀課

授課老師以前參加過很多相關研習，他很會帶小孩做音樂活動。以前有個老師要調校前還常去觀課。
因為下學期要用這個場地辦理視覺藝術教學成果展，所以開始整理這間教室，今天去工作時發現群華在教一年級小孩節奏，順便觀課，當他開始請小孩敲敲打打時，我衝下去拿手機，拍到這兩段。
但因為我的音樂素養很差，觀課感想只能寫：好厲害，跟看美術課差很多

107公開授課辦法

本校從104學年開始已改成公開授課三階段，老師對公開授課流程已大致了解，從107學年開始微調表格，方便與新北市其他學校交流與對話。

106學年度依照開學初預定公開授課人員進行。

107學年公開授課多一項個人公開授課，學年及領域代表、區級公開課跟目前一樣，個人公開授課兩個人一組即可。

107學年起學校公開授課行事曆製作流程：

1.開學前一天的備課日學年及科任領域小組(英文、自然、社會......等)先協調學年老師公開授課日期，建議平均分配在各個月份辦理，再交由教務處進行全校整合，協調衝堂後公告。

2.導師授課科目請學年老師分配領域。

3.可藉由學年社群會議或領域小組會議進行，並完成備課、議課等紀錄。

107相關表單（t帳密）

遇到改辦法時真的很麻煩

觀課就是授課者找個人幫忙看看教學過程有什麼不周全的地方，觀課者看看有什麼新點子可以學習，在校內就可以提升自己的教學品質。


107公開授課辦法依據這份公文修改，從校務評鑑內容到平日公文，每回遇到依據公文修訂辦法時就很麻煩，每次都考慮到底要不要公告？有的人說公告內容太多會亂掉，搞不清楚是哪一份，有的人直接說看不懂， 要行政人員盡量簡化，但不公告又說資訊不透明，要不要請老師先看這份公文，也很掙扎？真的兩難。未來場次有幾十場，這次本來要多加一張參加人員總時數，用來確認研習時數用，都怕表格太多老師會搞不清楚不敢放。


這次表格微調，要一張公開授課日期總表，公開授課三步驟跟目前做的一樣，除了一年級及五年級之外，其他學年都有校長主任主持示範過如何備課、觀課及議課，應該不會有太大的問題，三步驟若有疑問或有興趣深入研究者，可多參加幾場外校的公開授課，透過多次實作理解，若有其他問題具體指出比較好說明。

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聊書下午茶頒獎
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買懶骨頭
整理會議記錄

18萬書單(ok)


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算書錢對帳單(ok)

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成州國小確認
家長委員確認



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藝文教室、校史室及會議室修繕計畫1

藝文教室、校史室及會議室修繕計畫1

不是全部做，是將目前須改善的部分全列出，再依照需求排優先順序，再找經費有多少做多少

藝文教室（91年使用至今）

視覺藝術展示空間、上課用（視覺藝術及表演藝術）寒暑假發書 太鼓研習場地

一、內部
1.展示櫥窗背板處理（素面）或捲簾
2.窗戶捲簾
3.黑板捲簾（作品展示軌道？）
4.儲藏室牆面油漆？

二重光樓走廊
1.Ｌ形景深大圖輸出
2.牆面油漆下方漆深色
3.櫥窗美化

三、崇德樓展示櫥窗
1.展示版太重，須由工友將板子拿掉才能換作品
將一片木板改成拉門。(另外三片會不會掉下來？）
2.走廊光線不足，將展示版挖空或拿掉一塊展示版是否可行？（另外三塊會不會掉下來？）
3. 改成led燈
4.展示版木頭太硬需用釘槍，改成磁鐵板方便替換。
5.展示版底色?
6.展示櫥窗周邊牆面裝飾（大圖輸出？）

四輕鋼架掛畫處理方式（黑板區及儲藏室牆面）

五、保留隔間板
1.可作為展覽展示版
2.不易推是否可修繕？

五、桌椅改成容易堆疊，上表演藝術及寒暑假發書時可騰出空間。

校史室（91年使用至今）
展示校史文物、開會研習等多功能空間
一間四十人若兩間都做可容納八十人，建議保留隔間板。平日可做兩間教室用。

1.桌子方便改成小組或馬蹄形，開會或研習分組用。（桌椅選擇）
2.旁邊櫃子重新貼皮(色調）
3.照片縮小專區擺放
4.櫃子改放其他空間
5.投影設備及電腦設備（開會用）

會議室(91年使用至今）
開會用
1.桌子材質好，重新打磨上色。
2.舊冷氣出口已沒用，換成白色板子。
3.白板更新
4.牆面大圖輸出
5.櫃子重新貼皮
6.半圓形空間規劃
7.窗台加木板

12/4

三樓藝文教室重新裝修建議，老師也可以提出想法，教學成果展跟大人的美展不同，作品多樣化，沒裝框，如果可以用圖釘或黏土張貼，就太好了。
1.牆面要單一顏色才能掛畫，拆除天花板增加高度（多用途空間很重要，在這裏上2.表演課時，天花板可以吸音，還是留著）
3.對外展示窗背板要兩個人才能拆除，不能常換作品，改開窗式。
4.展示板及牆面是否可改成軟板，用圖釘就可以展示，讓換作品變得更輕鬆，這樣就可以常常展出。
5.隔間板卡住，換輕巧隔間。
6.掛畫軌道不足，重新規劃。

106第一次校內美展籌備會決議

校內美展以學校視覺藝術及生活課程上課教學成果為主，坊間美術班作品是展場狀況決定是否參展。主體為學校非坊間美術教室。
老師教學應讓所有學生不分貧富，只要有天份，都能做出可以展示的作品，這是公立學校的責任。

一、106學年度校內師生美展說明

1.地點:三樓藝文教室及通道的公告欄，不包括走廊展示區，外牆的部分，如果展出時沒整理，就列為展示區。

2.布展日期: 107/4/30-5/1 0

 開幕式:107/5/11(五)上午10:30 學校音樂社團表演(請音樂老師協調一個開幕音樂表演活動)

 展出日期: 107/5/11-6/15

 撤展日期:107/6/18-6/19(立體作品先收)

3.展出方式:牆面及地板區分成七個區塊，每個學年及幼兒園各一塊，劃分區塊後，展出作品及件數由學年老師協調及布展。

4.作品形式:

(1)平面作品無規格限制，彩繪、版畫、書法、攝影……等，立體作品可放在桌上或掛在輕鋼架上可垂吊。

   (2)平面作品由學校提供四開框(作品可小於四開)，請老師協助裝框。

5.作品來源:

(1)學生作品以校內教學成果為優先，學生也可以提供作品。

(2) 向全校教師徵件。

6.參展者發參展證明。

7.請大家提供展場改善需求，目前進行的是

(1)展示作品可用珍珠板及海報展示板。

(2)請總務處先將掛線調整好，算出可以掛幾件作品，布展時間可以縮短。

(3) 有些投射燈壞掉須修繕。

(4) 教室內外牆面髒汙需處理。

8.經費:只提供場地布置及水墨作品裱褙費用，不提供作品材料費用。

校內社群 正向班級經營社群

正向班級經營社群，若薇老師透過專書及自己的教學經驗，進行社群討論，老師們也在研習中提出自己班級經營及教學的寶貴經驗，透過同儕專業對話，相互支持，讓教學更順利。歡迎老師加入。

本校為教育優先區，老師辛苦了

http://dyna.hcc.edu.tw/…/data/web/1088/…/201610121311541.pdf
本校雖是都市型小學，但符合教育優先區補助資格，隔代教養單親、新住民、單親、原住民比例偏高。這些小孩加一加比一個偏鄉小學全校學生還要多。電腦跑班，有的班像偏鄉，弱勢家庭多，有的班小孩幾乎沒問題，各班狀況差異大，有些老師沒遇過像偏鄉的班級，哪天教到了，千萬不要懷疑自己不會教，大家辛苦了。

106學年度校內學生美展第一次籌備會

106學年度校內學生美展第一次籌備會 壹、 時間:106年 10月20日 12:40 貳、 主席:校長 三、地點:重光樓二樓會議室 肆、參加人員: 校長、教務主任、總務處人員 一年級學年主任、二年級學年主任 三、四、五、六年級視覺藝術領域教師

五、討論議題:

1.地點:三樓藝文教室

2.布展日期: 4/30-5/1 0

 開幕式:5/11(五)上午10:30 學校音樂社團表演，會長主持

 展出日期: 5/11-6/15

 撤展日期:6/18-6/19(立體作品先收)

3.展出方式:牆面及地板區分成六個區塊，每個學年一塊

4.作品形式:

(1)平面作品無規格限制，立體作品可放在桌上或掛在輕鋼架上可垂吊)

   (2)平面作品學校提供四開框，請老師自行裝框。

附件

四月

一	二	三	四	五	六	日
2	3	4	5	6	7	8
9	10	11	12	13	14	15
16	17	18	19	20	21	22
	期中考	期中考
23	24	25	26	27	28	29
30

五月

一	二	三	四	五	六	日
	1	2	3	4	5	6
			佈展	佈展
7	8	9	10	11	12	13
佈展	佈展	佈展	佈展	開幕	母親節
14	15	16	17	18	19	20
展出	展出	展出	展出	展出
21	22	23	24	25	26	27
展出	展出	展出	展出	展出
28	29	30	31
展出	展出	展出	展出

六月

一	二	三	四	五	六	日
				1	2	3
				展出
4	5	6	7	8	9	10
展出	展出	展出	展出	展出
11	12	13	14	15	16	17
展出	展出	展出	展出	預估畢業典禮
18	19	20	21	22	23	24
撤展	撤展		期末考	期末考
25	26	27	28	29	30

十月視覺藝術領域小組會議

一.106年校內師生美展說明(詳見附件一)

1. 向全校教師徵件，教師邀稿海毅、視覺藝術老師三人。

2.請音樂老師協調一個開幕音樂表演活動。

3.校長請大家提供展場改善需求，目前進行的是背板整理，外牆的部分如果展出時沒貼大圖，則需布置。

4.場地為三樓藝文教室及通道的公告欄。

5.教學分享(如附件二)

二.討論

布展時間及場地討論

1.凌瑛建議先將掛線調整好，算出可以掛幾件作，布展時間可以縮短。

2.群華:投射燈有些壞掉須修繕。

3.秀枝:教室內外牆面髒汙需處理。