核研習時數並表列（104.2.3)

核研習時數並表列（104.2.3)

本學期核發研習時數及社群

103上學期

104.1.28環境教育研習2 濕地講座3小時

104.1.28環境教育研習1小時

104.01.28學年度上學期校內優良課程計畫及教學成果發表1小時 

 103.12.26  一年級藝術與人文領域公開授課研討會 1-2小時

 103.12.17環保清潔劑製作 2小時   

 103.12.09五年級數學公開授課研討會  1-2小時     

 103.11.24三年級國語公開授課研討會  1-2小時      

 103.11.14新北市103學年度上學期國民教育輔導團國小性別平等教育輔導小組 分區輔導座談暨到教學演示   3小時  

 103.11.12二年級國語公開授課研討會  1-2小時      

  103.11.07六年級數學公開授課研討會  1-2小時     

 103.10.14 四年級台語公開授課研討會   1-2小時    

 103.10.14促進校園心理健康研習  1小時          

 103.09.24環境教育研習 海洋篇(二)淨灘與生態 3 小時     

103.09.17  環境教育研習 海洋篇(一) 2小時 

103.08.28 資訊安全與班網設計研習   3 小時 

103.08.27注意力不足過動症衛教講座    2小時    

103上學期社群

103學年度上學期各學年教學探討社群    （一到六年級一次核發2小時共五次 ）

103學年度上學期健康有氧研習

103學年度上學期教務研討社群     

103 學年度上學期瑜珈研習       

103學年度健走社群研習    

整理彙整表（ok)

工作表列

工作計畫

補貼共讀書側標（ok)

下星期收東西

收共讀書單

收共讀書

收實驗課程點名簿

發綜合研習證書

通過課發會草案

表列各學年分享及優良課計分享

研究組工作省思

有老師誤以為我自己想活動，增加老師工作，除了第一項基於專業，改變方式，其實都是上面交辦事項，尤其是課程評鑑的第三向度，果然行政難。

一、改變穿堂展示，增加學生作品的能見度。

二、閱讀訪視（這學期接研究組，閱讀推動這一塊缺大了，很難面對閱讀訪視，下學期重點。

聊書下午茶：
不能隨便買餐點，討好小孩的麥當勞，珍珠奶茶都不行，買飲料也要注意是否合格。

三、能力檢測公文
增設學年橫向社群
雖無設立縱向領域社群，但定期開領域會議，在領域討論教學相關問題。


四、補校務評鑑

行政如何跟老師溝通？有老師建議報告時只要告訴老師做什麼，老師沒耐心聽這些。但課程這一塊，大家都不熟，應是由課發會發展，每個老師都了解，我的工作是提醒委員應該討論哪些問題。老師不知原委，更容易質疑為何要做這些，課程部分不會有公文規定，需要學校內部對話，如果不跟老師說，課程評鑑委員跟老師訪談，就會發現，會再思考。



評鑑向度三、課程

一  課程組織與規劃

1.課程發展委員會設置要點（期末將通過）

2.課程發展委員會組織表

3.課程發展組織、執掌與分工表

4.課程發展委員會會議紀錄(含簽到表)

5.課程發展組織與學校行政協調之會議紀錄

6.學年、各領域(含特教領域)各特色課程小組名冊、會議紀錄。（終於釐清何謂特色課程，原來我們把特色課程和校本位課程混在一起，下學期補資料）

   (1)各學年分組表

   (2)領域課程研究小組分組表

   (3)各研發小組名單

7.學年會議會議紀錄(含簽到表)          

8.教師晨會會議紀錄(含簽到表)             

9.各學習領域課程小組設置辦法（期末將通過）

10.各領域會議紀錄(含簽到表)

11.各研發小組會議  （補資料）

   (1)特色課程研發小組工作計畫

   (2)數位教材研發小組工作計畫（？）

   (3)各研發小組會議內容(詳見各研發小組會議紀錄)

1.課程發展委員會參與代表之人數統計圖

2.課程計畫與會議之成果、研發成果

3.照片、影音

4.相關課程獲獎紀錄（？）

5.社區或家長資源引入課程狀況說明（義工媽媽）

6.其他足資證明學校課程組織與規劃有助課程改進與學生學習之資料


二 課程設計與實施

1.學校願景內涵在課程的落實方式說明（下學期重新思考學校願景）

2.校本課程主題與實施計畫

3.特色或彈性課程發展綜整表

4.特色或彈性課程實施之成果與評估檢討

5.學校課程計畫

6.教科書採購標準作業程序

7教科圖書選用辦法

8.教科書評選會議紀錄(含簽到表)及評選表

1.校本課程實施之成果或獲獎紀錄

2.學校課程選用評估或檢核相關表格

3.教師自編教材

4.教科書選用版本一覽表

5.課程設計與實施相關照片或成果

6.學生學習特色或彈性課程之成果

7學校課程研發成果

8.其他足資證明學校課程設計與實施成效之資料


三 課程評鑑

1.課程教學與評量改進計畫（？）

2.學校課程評鑑會議紀錄及執行情形(含簽到表)（這學期開始做）

3.作業抽查辦法與紀錄

4.提升學生學習成效討論紀錄（社群領域會議）

5.行政或教師教學觀摩、觀課、或走查紀錄

6.課程發展組織之設立

7.校本課程評鑑紀錄(含簽到表)（這學期開始做）

1.課程評鑑相關表格或分析結果（這學期課發會通過，下學期執行）

2.課程回饋意見或分析結果

3.課程成果發表（這學期請老師提供）

4.其他足資證明課程評鑑結果能改進學校課程之資料