學習輔導10/18

1.乘法表練習235 乘法app

2.均一依照自己進度練習

3.新進：練習十個一數

4.指導數線的畫法

5.練習縮小放大鍵盤

7/31

7/30

7/29均一

 1.到校先看書，確認學生的注音程度，幫學生選書，指導學生閱讀適合自己的書。

2.講解昨天的指本應用題比誰多 比誰少，練習畫數線

3.做均一

(1)前幾天用指派任務，今天指導學生利用技能進展練習題目，學生課程結束離開老師後離開老師，在家也可以繼續學習。

(2)教學生從學習技能選題，先做尚未到達等級一的小單元，不用急著升級。

學會看自己的學習歷程，讓學生知道老師可以看到他們的學習歷程及錯誤，不會一定要問老師，不要亂猜答案。

3.下課學生做繪圖軟體

4.做紙本練習，並個別指導,解題時用積木執導，讓學生實際操作

5.乘法練習app

6.加減法練習app

7/28暑期均一班

1.學生到校先看書，有些小孩讀注音的速度慢，需特別提醒小孩讀出聲音

2.做均一、任務解題，小孩提問

3介紹、玩加減法app遊戲

4.乘法app練習(72題)不會的重背九九乘法表

5.繪圖軟體介紹並操作

6.做紙本練習(七題應用題)

7.應用題(加減)說明

7/27暑期均一班(三)

1.到校先看書

第一節均一練習

第二節 共讀指導

第三節乘法練習 紙本測驗卷

 第四節繪圖軟體介紹