2018年8月28日 星期二

107圖書館使用課表,若有增刪及調整節次,請務必通知教務處,科任及未排固定時段的老師,可隨時請上網登記。圖書館一次可容納三個班級上課。多班上課請分區。

一、107圖書館使用課表,若有增刪及調整節次,請務必通知教務處,科任及未排固定時段的老師,可隨時請上網登記。圖書館一次可容納三個班級上課,多班上課請各班分區,以維持上課品質。
二、利用圖書館課讓小孩到圖書館逛書櫃,培養小孩獨自閱讀及自己找書的能力,透過閱讀找到自己有興趣的領域。
三、各領域老師皆可指導學生該領域閱讀策略及推薦該領域圖書,科任老師可多利用圖書館教學。
 

203陳天香
303林巧純
302徐富美
206戴家琳
 
 
 
 
 

202楊麗珍
107連秀霞
108施麗美
507鄭美珍
 
 
 
 
 
104王雅慧
106詹秀慧
105馬淑婉
205郭素娟
201林岑憶
 
 
 
 
 
603張佳萍
304蔡玉珊
608郭慧玲
306廖宸纓
607詹韋如
 
307王東仁
 
 
 609何宜道
405郭美婷
204陳莛翊
 
602賴秀蘭
601黃小玲
 
207施梅華
 
301楊朝霖
 
407黃名萱
508林輝棠
 
305蔡宜婷
503陳碧晏
 
 504林倍旭
 
 
506鄭亞盈
606陳慧美
505卓重亨
 
406陳盈琳
604石佩容
 
501林佳瑩
 
 
605 陳智信

2018年8月24日 星期五

9/5(三) 九月領域小組會議討論議題

六、9/5(三)領域小組會議
(九月領域小組會議討論議題
請將電子檔上傳至學校網頁首頁/登入/左側側標領域會議紀錄管理

領域及社群的運作目標與計畫(108校務評鑑用)

(1)
領域年度目標


(2)
領域年度工作規劃


(3)
領域內部 SWOTS 分析


(4)
領域的課程重點與特色。


 (5)
學生組成、特徵與學習表現分析。


(6)
學生學習資料診斷評估與因應策略


(7)
該學習領域教師專業發展與專業合作情況 (:實習教師與初任教師) 


(8)
該學習領域教學困擾、挑戰與需求。 


(9) 
重要教學成果
1.
教學創新


2.
課程教材研發


3.
學生學習表現與進展狀況


4.
專業領域服務成果


5.
教師與學生對外得獎狀況 


6.
其他


領域小組名單  (連結)t帳密)

歷年紀錄(參考用)


2018年8月23日 星期四

工作 新生選書

http://bookstart2018.book24.com.tw/Public/Product.aspx

製作圖書館借用登記表


開學

多元閱讀
推動多元刊物購置會議紀錄
教科書版本
捷運 生態課 多元閱讀程調查表
公開授課行事曆、領域小組名單
能力檢測報告
共讀書單
優良課程計畫分享名單

2018年8月19日 星期日

107年8月28日備課第二日,八-九點至教務處簽到


三、即日起可搬教科書及聯絡簿。

四、完成教師網站連結。

六、完成捷運、生態區教學成果人員調查表
七、完成107上教學成果發表人員調查表
八、9/5領域小組會議討論議題
請將電子檔上傳至學校網頁首頁/登入/左側側標領域會議紀錄管理
 
領域及社群的運作目標與計畫(108校務評鑑用)
 
(1)領域年度目標
  
(2)領域年度工作規劃
  
(3)領域內部 SWOTS 分析
  
(4)領域的課程重點與特色。
  
 (5)學生組成、特徵與學習表現分析。
  
(6)學生學習資料診斷評估與因應策略
  
(7)該學習領域教師專業發展與專業合作情況 (含:實習教師與初任教師)。 
  
(8)該學習領域教學困擾、挑戰與需求。 
  
(9) 重要教學成果
1.教學創新
  
2.課程教材研發
  
3.學生學習表現與進展狀況
  
4.專業領域服務成果
  
5.教師與學生對外得獎狀況 
  
6.其他
  
領域小組名單  (連結)t帳密)
8月29日(三) 備課第三日返校
8:00-10:00學生返校
10:30-12:00校務會議 (地點:視聽教室)
1:30-16:00各班教室備課

2018年8月7日 星期二

九月開學課研組開學公告 /能力檢測 /公開授課/領域小組議題/

一、九月五日(三)學年會議完成106學年度能力檢測報告

1.請將電子檔上傳至學校網頁/登入/左側側標/國語數學學年社群會議紀錄管理


3.102-105三重國小能力檢測報告連結  
(連結)(參考用


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二、 107學年度公開授課行事曆

1.授課科目以參加領域為主,可跟學年老師協調互換。
   領域小組名單 (連結)(t帳密)

2.由學年級領域示範場次中協調區級公開課場次。
學年公開課代表分配 (連結)  單年度上學期二四六及社會,下學期一三五及自然



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三、各學年教科書發放注意事項及冊數




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四、捷運、生態區教學成果人員調查表



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五、501 502 504領域小組分配
領域小組名單  (連結)t帳密)



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8/30 交回107多元閱讀採購會議紀錄

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六、9/5(三)領域小組會議
(九月領域小組會議討論議題
請將電子檔上傳至學校網頁首頁/登入/左側側標領域會議紀錄管理

領域及社群的運作目標與計畫(108校務評鑑用)

(1)
領域年度目標


(2)
領域年度工作規劃


(3)
領域內部 SWOTS 分析


(4)
領域的課程重點與特色。


 (5)
學生組成、特徵與學習表現分析。


(6)
學生學習資料診斷評估與因應策略


(7)
該學習領域教師專業發展與專業合作情況 (:實習教師與初任教師) 


(8)
該學習領域教學困擾、挑戰與需求。 


(9) 
重要教學成果
1.
教學創新


2.
課程教材研發


3.
學生學習表現與進展狀況


4.
專業領域服務成果


5.
教師與學生對外得獎狀況 


6.
其他


領域小組名單  (連結)t帳密)

歷年紀錄(參考用)

七、課發會議題

時間:9/26(三)下午一點整
1.審查能力檢測報告
2.超鐘點微調說明
3.審查公開授課行事曆

4.確認區級授課任人員