http://www.tsces.ntpc.edu.tw/news/u_news_v2.asp?id={43BCAFC7-7438-4AD2-96D8-CA8F711FC832}&newsid=23370
一到四年級共讀書在圖書館地板上，圖書館門沒鎖，老師可帶小孩去圖書館搬書。
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期末教學成果分享規劃，提供學年分配工作參考，請學年將分享教師名單填妥交回研究組。
http://www.tsces.ntpc.edu.tw/news/u_news_v2.asp?id={43BCAFC7-7438-4AD2-96D8-CA8F711FC832}&newsid=23381
1. 一到四年級共讀書在圖書館地板上，圖書館門沒鎖，老師可帶小孩去圖書館搬書。
2.因書櫃上周完成驗收，打包在書庫的書，本周會搬進圖書館，所以無法開放上閱讀課。
3.共讀書中的一年級昂首向天歌 二年級我從山中來 三年級生活放大鏡 四年級時光的寶盒(407、408、409沒有)此套書留在班上一年，不用輪流，三四年級為閱讀策略理解教學用。
共讀書中的一年級昂首向天歌 二年級我從山中來 三年級生活放大鏡 四年級時光的寶盒(407、408、409沒有)此套書留在班上一年，不用輪流，三四年級為閱讀策略理解教學用。
8/23起
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起可至三樓藝文教室搬教科書。
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8/29-9/2
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二到四年級領共讀書:地點圖書館地板，請看書上的貼紙一年一班領一上1，四年九班領四上9
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時間再通知
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五、六年級領共讀書，地點圖書館隔壁書庫。時間等圖書館的書搬出後，再通知。
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8/29-9/20
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學年完成國語數學能力檢測報告(九月學年社群會議議題)，上傳至國數學年社群會議紀錄。
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9/5(一)
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圖書館開放，第一週有書上架作業進行，影響各班上課敬請見諒。
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9/7(三)
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會議記錄上傳至學年會議記錄管理及國語數學學年社群會議紀錄管理
國數研討社群會議議題: 國語數學能力檢測報告(可延至9/20日上傳)
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9/14(三)
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議題: 領域年度運作目標與計畫:1.領域年度目標。2.領域年度工作規劃，3.領域內SWOTS分析。4.學生學習資料診斷評估。
相關連結
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9/23前
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協調公開授課人員，通知研究組。
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9/23(五)
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下午一點半開課發會，審查能力檢測報告。
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9/27(二)
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教師晨會後協調辦理區級公開課人員。
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8/29-9/20
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學年完成國語數學能力檢測報告。
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105學年度公開課
請各學年及領域協調公開觀課人員
上學期
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社會
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二
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四
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六
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授課老師
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郭素娟
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下學期
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自然
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一
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三
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五
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授課教師
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王東仁
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黃瓊儀
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能力檢測報告
8/29-9/20
1. 學年完成國語數學能力檢測報告(九月學年社群會議議題)，9/20前上傳至國數學年社群會議紀錄。
2. 9/21-9/23研究組彙整報告。
3. 9/23開課發會審查。
生態區及捷運教學成果，各班將成果放在班網，期末收連結。
國語
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數學
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英語
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綜合
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健體
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台語
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生活
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自然
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社會
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藝文
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閱讀
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一上
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一下
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二上
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二下
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三上
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三下
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四上
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四下
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五上
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五下
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六上
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六下
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