2018年5月21日 星期一

老師的想法



108每個人都要做一場公開課,學校設定兩個人一組,互相觀摩。
老師:可以全學年用同一份教案嗎?
課研組:可進行同課異教,每個人對文本的詮釋不同,切入點不同。
教務主任:可上同一課不同節,例如生字教學,課文內容、習作、延伸活動等。

105議課
老師:備課 議課,浪費大家的時間
老師花時間學習新教法,更新觀念及想法,對學生有幫助。

105年
老師用前年教過的同一份教案,再教一遍。
疑問:第一次教完後,課堂遇到的問題,老師省思後會有新的想法,議課時老師回饋,也提供意見,所以教案會調整,不會有用同一份的情況。


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