___五__年級校定課程閱讀單元主題 108.5.1
上學期
教學週次
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單元名稱
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教學內容
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第1-5週
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實現夢想
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在臺灣各地,有許多人追求夢想的故事。有沈芯菱的經歷及努力,實現幫助他人的夢想;有王建民在外地築夢的故事。他們築夢的歷程都是我們學習的榜樣。
1.
我的夢想─沈芯菱
2.
投手丘上的勇者:王建民
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第6-10週
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生命的啟示錄
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透過不同的生命故事,引領我們看見生命透過不同的方式,展現出溫暖、堅毅、創新與實踐的力量,也告訴我們應關注並盡力完成每一件重要的事,除了自我實現以外,也能造福人群,活出自己生命的價值。
1.
田裡的魔法師─鄒郭怜
2.
西瓜大王陳文郁
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第11-15週
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觀察與探索
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引領我們走出戶外,仰望星空,探索大自然生態。大自然存在著許多美妙的事物,我們要保持好奇的態度、主動探索、用心觀察、深刻體會,從中發現更多令人驚豔的奧祕。
1.
溪谷間的野鳥─劉克襄
2.
大自然的守護神珍古德
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第16-20週
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文學步道─人與環境
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帶領大家欣賞不同形式的文學之美,在人我之間,都充滿情味。讀物取材包含人與環境互動的元素,展現人們對環境的尊重、欣賞與依存關係。透過文學傳遞的真情,可以擴充學習視野,豐富我們的心靈,感受萬物的奧妙。
1.
衝破逆境,─劉俠
2.
炸雞大王:肯德基老爺爺的故事
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下學期
教學週次
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單元名稱
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教學內容
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第1-5週
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機智的故事
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透過閱讀古今名人的故事,從他們身上,可以知道面對尷尬、緊張或危急的場面時,若能展現幽默與機智的風采,將可以巧妙化解困難與危機。
1.
名人記趣─邱吉爾
2.
投資大師-巴菲特
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第6-10週
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藝術天地
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藉由閱讀名家的畫作,呈現多元藝術的樣貌,引導我們認識、欣賞藝術之美,進而在生活中體驗藝術,用藝術豐富我們的心靈。
1.
恆久的美─蔣勳
2.
勤簡樸實的經營之神-王永慶
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第11-15週
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問題與答案
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對傳統觀念懷疑並求證的態度,闡述「學問要在不疑處有疑」的觀點,告訴我們要以追求真理的精神,去尋找問題的答案。
1.
與時間有約─史蒂芬‧柯維
2.
電腦王國的巨人-比爾蓋茲
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第16-20週
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文學步道─感受自然
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引導閱讀古今中外文學作品,跟隨作者走進大自然,欣賞自然的奧妙。在欣賞作家的妙筆之時,人與自然的互動饒富趣味。
1.
湖濱散記─亨利‧大衛‧梭羅
2.
湖光山色─蘇軾
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