研究組工作記錄 8/17

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教師研習系統做群組
先
1.增刪校內研習系統（？誰有權限）
2.全國教師系統教師名單（需教師身分證字號，移除離校教師）

印共讀書單

共讀書使用方法

閱讀齊步走計劃

冷氣創簽

移電腦

客語台語人數

印一年級借書證

印備課簽到簿

寫閱讀齊步走計劃

製作實驗課程點名簿

印實驗課程家長同意書（樣式？）

8/27  備課
簽到單

發閱讀齊步走的書
可以搬課本
發一年級借書證, 閱讀護照

8/28 備課
簽到單 轉學生備份書放學年主任處 幾套？

8/29

發實驗課程同意書（15人才開班）

開學第一周

發共讀書

整理綠色學校名單

第一次課發會  9/19(五) 統合課計審查意見，能力檢測因應措施。（期限9/30)

第二次課發會 104/1/16(五) 暫定：說明103下課程計畫審查重點。

第一次領域小組，9/17前領域小組開會做能力檢測檢討。

11/4第二次領域小組（學年），新北市三重區三重國民小學圖書館利用教育大綱。校本課程之捷運課程手冊增刪討論。討論本學期捷運課程內容及成果呈現。
                       
12/16第三次領域小組，校本課程生態區教學課程討論。

11月14日 週五下午輔導團到校辦研習

收共讀書訂書，下學期的書何時發？

做實驗課程薪水

寫課計

做行事曆，需校務會議通過

放假前上傳