辦公費:
電子發票:統編號碼寫在申請單子上
長條發票:在發票上簽名
收據:製據(收款收據)公文要印紙本
蓋官印粉紅聯寄回教育局,藍白聯給出納,公文給出納。
11月14日 週五下午輔導團
找一個班做
聯絡網溪國小,等公文再開研習
換圖書館使用分配表
教科書
*樣書四月份到,展示兩周約五月十一日,今年五月三十日填報,地點在圖書館,若在親師中心會與作業抽查衝。
*版本銜接建議(哪個年段需選書),不用選書的年段,幫老師在單子上標註版本以免弄錯。
*改版本要填寫更動說明。
課本:人數*1.03?=訂書的數量,資源班、輔導室、實習生是否需要高年級國數課本
教科書:節次分配表(看配課狀況,各年級各科幾個老師教。)
英文冊數一、三年級都是第一冊
展示兩周期間業務不得進入校園
老師選書注意事項,選書空白表單
不要重複發客語課本、原住民語,與台語課本。
確認物流進書時間,地板貼班級(工友)整書。
下學期一月寒假調整,期末先上下學期的課,課本先發?
教科書教師評審單放在學籍室內,保管二十年。(會隨時抽查)
課發會組織章程(103)
上學期? 六月第一週,選新課發會委員
上學期?六月第二週,開新課發會討論減課及審課計,下學期的課發會討論議題何時定?
課計
課計平台備查資源網/管理/上傳(檔名不能錯,檔案不能過大)
http://rrcp.ntpc.edu.tw/RrcpWeb/Center/Default.aspx
http://rrcp.ntpc.edu.tw/RrcpWeb/Center/Default.aspx
每年來文告知融入議題,校本課程,捷運、交通安全融入課計中
1.表四五,上學期三個議題,下學期兩個議題,要寫細項
2.提醒老師表上記得填學校行事曆欄位
1.實驗課程課計、補救教學、資源班課程計劃也要上傳,以類別分類
2.實驗課程審查意見研究組做
能力檢測補救納入各學年課程計劃
能力檢測補救納入各學年課程計劃
1.八月的第二個星期上傳課計(課計平台備查資源網/管理/上傳)
2.檔名錯會傳不上去
備課日優良課程分享
研習設定
開研習
校務行政系統/研習管理/新增/ 填資料
薦派 /加入人員
開放校外參加/ 選擇對象/ 所有人員
修改研習打電話至教研中心
研習文號會來文告知,北教研字第1031207190 號
103.8.1-104.1.30,半年一次
詢問備課日,各處室是否辦研習?
研習時數規定
講師五千以上要扣健保費
印簽到單 /友善列印/ word /姓名
核時數/加入人員
全國系統 私校報名要手動用身分證字號加入
校外加入人員 台北市用研習條
管理畫面/教師資料 登入資料 代課教師
研習規劃填表
友善列印,學年學分數 研習時數統計
注意研習地點承辦學校不同
研習帳號管理/等編班完/設定人員群組
將學校教師一學年分組,開加群組, 報名名單/群組/ 選人
講師未定:外聘
開校外研習:等公文 /教務人員研習/ 三重分區 /項目 / 上傳檔案教材 計劃 /附公文
備課日
詢問備課日學務處及各處室是否辦研習
課計分享
寫備課計畫
備課,寒假第一天分享課程計畫(分享後敘獎)。暑假:前1天分享課程計畫,後2研習
閱讀齊步走
期末來文,報新生人數及選書
做實施計畫
開學前發書至一年級各班
上傳成果照片
實驗課程
五月來文申請班級數,請老師寫課計
上傳課計
開學發家長同意書,分級任、科任兩色印(團隊抽人上課)
提早算薪水
借書證
一年級借書證,分班就開始做
發閱讀護照
流通逾期用友善列印
新北市雲端圖書館
系統設定 ,操作權限設定 ,讀者管理 ,讀者類別設定,群組修改,
先isbn查是否有書,沒有再到上面。
新增館藏,預貼登號。
書箱中有空號
書碼到0007986
v480
格式1 舊
格式3 新
圖書編目館藏報表
讀者管理
列印借書證 借書證補發
修改書的狀態遺失處理
發讀經獎狀
學生比賽
填學生公假通知單
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