12/4二年級學扶班第一週

 第一節前半

練習個位十位百位積木操作

練習一位數加一位數的加法積木操作

練習兩位數減一位數借位減法積木操作

第一節後半 

練習自己登入平板

做均一任務

學生不會查google日曆

提醒學生數學利用紙筆計算，找規律，不要用空想，應將思考過程記錄下來。

例如：五月有三十天

四月 八月  十月 十二月哪幾個月份跟五月一樣

老師在黑板上先寫出每個月份的大小月，說明二月的天數與其他月份不同，再標示每個月份的天數，再請學生找答案。讓學生看到老師的解題過程，了解數學不是用想的，可以利用數線 畫圈 表列 等方式解題。

第三節

二、三年級合班上課，玩撲克牌十點半，二年級小孩雖沒有學過二分之一，但透過遊戲，也能學會0.5的加法

練習加法

二三年級混齡一起玩撲克牌

下次調整內容：學生讀不懂題目，老師說明後，就會做，所以需回歸到提升閱讀，小孩閱讀速度太慢，也會影響理解力。

1.增設國語日報剪報，讓學生帶回家讀。

2.帶學生去圖書館借書，增加學生閱讀量。