看各種字體時 16號:很像在畫畫 學生對草書比較熟。但最後發現學生把草書與行書混謠。建議用正篇的文章比較看得出來
用不同影片分段說明福字書寫注意事項
1.均間
2.左右分配比例二分之一
3.口及田的寫法
示部的寫法
以後可以運用在自己的書法教學上
小孩書寫過程
沒看字帖 可能是練習過小孩都沒看範本
同組分享 這組沒討論。討論的部分可再練習。老師可提示討論內容
討論黑板上的作品 老師指導語：你想帶哪張回家， 很好的指導語
9號：空間有分配好
12號:字體端正
1號:點寫得很好
25號:點寫得很好
學生能具體說出優點
介紹各種文體，若用整篇文章較容易分辨，尤其是草書及行書。
介紹各種文體，若用整篇文章較容易分辨，尤其是草書及行書。
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課程進行大綱（觀察點）
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學生反應及小組活動紀錄
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觀察回饋與省思分享
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播放書法與舞蹈結合影片
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拓展學生眼界
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用不同影片分段說明福字書寫注意事項
1.均間
2.左右分配比例二分之一
3.口及田的寫法
示部的寫法
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以後可以運用在書法教學上
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小孩書寫過程
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全組都沒看字帖
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可能是練習過小孩都沒看範本
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同組分享。
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這組沒討論
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討論的部分可再練習。老師可提示討論內容
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討論黑板上的作品 老師指導語：你想帶哪張回家
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9號：空間有分配好
12號:字體端正
1號:點寫得很好
25號:口有內縮
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很好的指導語
學生能具體說出優點
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