欣怡教學觀摩備課建議

我的建議

1.多準備紙張，讓速度快的學生寫完後，有事做，紙張放在前後及窗台，方便學生拿取。

2.觀課座位編排：找時間先試試哪一種比較好用，也讓學生先熟悉排列方式：

操作型課程建議：四張桌子一組可以觀摩到其他同學寫的作品。

寫完後請小組先說說喜歡哪一張作品？為什麼？再請各組拿選出的他們作品說明。

（用ㄇ字形老師站的位置容易指導，但拿紙不易:照原來的單人排法，優點是比較不會互相干擾。）