研究組
共同備課.觀課.議課.說課.評課？
觀課一定要做學習共同體， 分組討論才可以嗎？若將教學觀摩改成觀課可行嗎？
與現在行事結合
1.教學觀摩：共同備課、觀課、議課。
2.課程計畫:共同備課討論教學計畫（記錄一個單元）。
3.領域小組：共同備課、議課。
4.學年會議：共同備課、議課。
5.社群：
開公同備課、議課相關社群。
領域備課。
教師專業社群：
1.三人以上，每個月一次。
2.交成果，核時數。
3.主題與教學相關。
4.備課社群。
社群計畫
1.六年級視覺藝術課程備課社群。
2.低年級備課社群（含班級經營）。
3.學習共同體研討社群。
4.教育行政讀書會。
5.教學部落格分享。
6.學年備課社群：討論教學相關議題（包含備課，議課，
時間：下午。
地點：自訂。
交成果
1.校本課程成果
捷運 :用手冊嗎?辦活動？課程計劃
生態區：綠色學校教案
2.閱讀成果
領域小組
討論校本課程
沒有留言:
張貼留言
注意：只有此網誌的成員可以留言。