教育部晨讀運動實施計劃（草案）

所有的閱讀教學都是為了讓學生能獨自閱讀，所以讓學生練習自己選書看書是重要的練習，不是老師不認真。

教育部國民中學推動晨讀運動計劃專區網站

http://read.moe.edu.tw/templates/national_lib/pub/edu_area/morning_link.htm

一、依據：新北市103.09.05北教國字第1031677376號函辦理。

二、目的

推展晨讀教育（學生獨自閱讀、全班討論、好書推薦……），增進學生語文能力，養成學生獨自閱讀的習慣，進而從書中學習所需的知識，培養學生帶得走的能力。

三、實施時間及辦法

每週二、四、五，早上8：00到8:30，進行全校共同閱讀。

	週二		週四	週五
實施對象	低年級	中高年級	全校師生	全校師生
晨讀方式	聽故事	學生獨自閱讀	學生獨自閱讀	全班討論
活動內容	故事媽媽說故事	由學生自主規劃閱讀書目。	由學生自主規劃閱讀書目。	1.老師導讀，討論片段。 2.師生進行好書推薦、聊書(Booktalk)。 3.師生共讀。
書籍來源	故事媽媽選書	學生自行攜帶之優良讀物、向圖書館借閱書籍、巡迴共讀書。

七、本辦法經校長核定後實施，修改亦同。

備註：因晨讀天數多，團隊練習通知導師即可。

發文日期:中華民國103年9月5日

發文字號:北教國字第1031677376號

主旨:請貴校落實晨讀運動每班每週至少1天實施晨讀案,請 查 照。

說明:

一、依據教育部國民及學前教育署103年9月3日臺教國署國字1 030091191號函辦理。

二、為培養學生閱讀習慣,期能在103年底前國中每校每班每 週至少1天實施晨讀。另為及早養成良好的閱讀習慣,晨讀 運動亦將延伸至國小階段,期能在103年底前,至少有70% 的國小每校每班每週至少1天實施晨讀。至104年7月31日 止,全國各國中小每校每班每週至少1天實施晨讀。