校務評鑑

專業素養

1.教師學經歷資料分析

2.教師獲得獲獎或取得證照之資料

7.領域內或跨領域專業社群之組成情況

8.專業社群之會議或活動紀錄與成果

1.教師著作或研發成果

2.教師教學檔案(每一老師至多請上繳一份個人最佳教學紀錄，可為教學設計、課程設計、教材研發、展覽規劃等)

教師準備部份

教學精進

1.教師自編教材、課程研發、教學創新、行動研究等相關資料

2.特教班和普通班教師參加特教研習資料

3.教師個人專業成長規劃及紀錄。

4.教師個人校內外專業服務紀錄。

5.個別學生輔導紀錄。

6.教師個人獲獎紀錄。

3.教師教學檔案、教學網頁或部落格相關資料

4.代表學校參加研習之種子教師在校分享之情況

班級經營與輔導

1.班級經營知能之評估檢討機制(導師及科任教師)

2.導師班級經營和輔導相關研習紀錄

3.導師會報資料、會議紀錄

4.導師和家長聯繫，如：電訪、家訪、聯絡簿等資料

5.各班班級網頁經營

6.學生或家長重要晤談紀錄