教甄口試社群會議
時間: 11/30 12:00
參加人員:
建議每個老師準備不同的題目,可以一次討論多個面向。
流程:
早上訂便當
11:45送便當至教務處
12:00先到先開動
人員到齊後,輪流上台練習,邊吃邊聊聊缺失。
預計1:45結束
105.11.25
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105教師甄試口試練習社群
時間:105.12/7 14 21 28 4-106.1/4 共五次,12:00-1:30
地點:校長室旁會議室(若有其他單位借會議室,會改成對面教室)
人員:
1. 自費訂便當,便當送至教務處,請 幫忙付錢及領便當,邊吃邊進行。
2. 以成員自己練習為主,由成員自己提問,讓大家熟悉委員亂問問題模式,增加臨場經驗,校長及組長有空會協助,練到一定程度,校長可以請校外專家協助修正。
3. 校長建議每次都練自我介紹。
感謝大家對學校的付出,祝大家明年都成為正式教師
105.12.2
如何進行圖書館利用教育
考老師與考主任答案不同
https://sites.google.com/site/tlresource99/home/home-tu-shu-tz-shiun-li-yong-jiao-yu-jiao-shiue-gang-yau
學生只讀漫畫?
晨讀十分鐘 每天讀 老師介紹適合的小說 同學之間互相介紹
老師需熟悉文本
閱讀理解四層次
提取訊息
推論分析
詮釋整合
比較評估
閱讀理解策略 預測 連結 作摘要
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如何進行圖書館利用教育
考老師與考主任答案不同
https://sites.google.com/site/tlresource99/home/home-tu-shu-tz-shiun-li-yong-jiao-yu-jiao-shiue-gang-yau
學生只讀漫畫?
晨讀十分鐘 每天讀 老師介紹適合的小說 同學之間互相介紹
老師需熟悉文本
閱讀理解四層次
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